Contenido principal
Curso: Álgebra 1 > Unidad 8
Lección 10: Interpretar características de gráficas- Problema verbal de interpretación de una gráfica: temperatura
- Problema verbal de intereptación de una gráfica: básquetbol
- Problemas verbales de interpretación de gráficas
- Pausa para la creatividad: ¿Cómo se puede ser creativo en álgebra?
© 2024 Khan AcademyTérminos de usoPolítica de privacidadAviso de cookies
Pausa para la creatividad: ¿Cómo se puede ser creativo en álgebra?
Expertos comparten cómo podemos ser creativos en el álgebra. Creado por Khan Academy.
¿Quieres unirte a la conversación?
- Dejare mi checkpoint aquí
Y un recordatorio para mi yo del futuro:
¨se que nos hemos autosaboteado mil veces, que hemos tropezado aun más de veces que las que recordamos, pero hemos llegado tan lejos aun asi, que no podemos parar, pase lo que pase, queremos ser algo mejor que lo que somos ahora, y como yo soy tu en el presente que sera tu pasado, yo se que en mi fuuro sere mejor de loq ue ahora soy¨
Emilio V.V. 29/03/2024(1 voto)
Transcripción del video
Para ser más creativos, yo animaría a los
jóvenes a no tener miedo de cometer errores. No pasa nada si fallan mientras
exploran una nueva vía de pensamiento. Hay que saber que normalmente hay
más de una solución al problema. Las matemáticas consisten tanto en
plantear problemas como en resolverlos. Y en ese punto, la creatividad es darse cuenta
de dónde hay algo que vale la pena investigar. Como estudiante de matemáticas,
creo que es importante recordar que las matemáticas no son sólo
símbolos aleatorios en un papel. Las matemáticas pueden significar algo y
es muy poderoso que tú, como estudiante, puedas construir algo usando las matemáticas. La creatividad en las matemáticas no
consiste sólo en ser capaz de sacar números del aire y decir:
oh sí, ya sé la solución. Se trata de resolver problemas
que te ayuden en la vida diaria.